10月20日下午，在语文学科组李科组长主持下，南长实验中学全体语文教师在行政楼第一会议室举行了本学期课后服务阶段调研作业质量分析。

    初三的夏彦老师、初二的王敏维老师、初一的丛沛芳老师分别根据这次考试数据做了总结发言。总结发现，在这一次的调研练习中初三同学稳扎稳打，努力抓好基础，全力拿好该拿的分，但在名著题上的低得分率，更说明了在今后的名著复习中深入理解其专有名词的必要性。初二练习中的词语辨析和文学常识仍需加强，而这一次的课外阅读题则偏向概括，对于学生的文本分析、提炼能力有较高的要求，也是下一阶段需要关注的重点。而初一的同学在读题审题上仍然存在很大的不足，同时在答题的经验上还很匮乏，无法有效利用课内已学的知识进行迁移，在接下来的学习中仍需要通过反复练习来让自己的做题能力更加熟练。  

    对于各年级组老师在质量分析上的认真态度，李科组长给予了表扬。同时基于各位老师在质量分析中展现出的经验见地，李科组长对组内的青年教师也表达了自己的关心与建议，认为大家需要向前辈们多多取经，在课余时间听课学习，并利用好每一阶段的质量分析，弥补自身的缺漏，提高自身的教学能力，从而对接下来的教学工作该如何安排有更明确、更有针对性的规划。