做智慧的班主任，当幸福的引路人

    班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者，是学生的精神关怀者和重要他人，是学生成长道路上的人生导师。为促进班主任老师之间的交流、学习，推进学校班主任队伍建设，提升班主任队伍的核心素养，无锡市南长实验中学定期举行“日新德育”论坛。本次“日新德育”论坛由无锡市南长实验中学副校长姚燕娟主持，论坛主题为“做智慧的班主任，当幸福的引路人”。

    第一场论坛由“无锡市德育工作新秀”，“无锡市创新能手”杨洁老师进行主题为“做智慧型班主任”的讲座分享。

    杨洁老师从班干部团队的选拔及建设为切入点，以小见大，以点及面地分享了自己的带班经验。同时进一步以案例分析的方式细致地讲解了班干部团队的“责任意识培养”，“危机意识培养”和“班委威信建立”。

    杨洁老师在德育工作过程中不断学习与创新，立志成为一名“用爱与责任陪伴学生成长”的精神关怀者。

    第二场论坛由“无锡市优秀班主任”，“梁溪区德育工作能手”杨旭霞老师进行主题为“班主任如何与家长进行有效沟通”的讲座分享。

    有着二十多年班主任工作经验的杨旭霞老师以娓娓动听的声音向在座老师介绍了她和家长之间发生的一个个感人的小故事。通过这些小故事，杨旭霞老师总结道：相互尊重是班主任与学生家长沟通的基本前提；适时家访是班主任老师与学生家长沟通的重要途径；适宜时机是班主任与学生家长沟通的关键节点；耐心倾听是班主任与学生家长沟通的有效技能。

    第三场论坛由“南长实验中学优秀班主任”刘东梅老师进行学习经验的交流与分享。刘东梅老师进行了主题为“做一个心中有梦的幸福班主任”的讲座分享。

    作为青年班主任，刘东梅老师在日常德育工作中非常注重学习和反思，也时刻谨记公平对待每一位学生，全力去爱每一位学生，做到“有教无类”。同时，刘老师还会关注到每一位同学的个体差异及需求，努力根据每一位同学的特点制定德育方案，做到因材施教。刘东梅老师期待自己能够成为一名“能够带给孩子们幸福感的班主任”。